مقالات فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره 12، شماره 4 منتشر شد

شنبه، 12 شهریور، 1401

مجموعه مقالات فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره 12، شماره 4 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 18 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (Educational Development of Jundishapur) توسط دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز به صورت فصلی از سال 1389 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 12، شماره 4 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. طراحی و تدوین مدلی ساختاری برای مدیریت درگیری آموزشی دانشجویان (کاربرد تحلیل مسیر)

2. پیش بینی بی صداقتی تحصیلی بر اساس هویت اخلاقی و خودآگاهی هیجانی و خود پنداره تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی

3. تجارب دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی البرز از فرصت ها و چالش های یادگیری الکترونیک در پاندمی کوید-۱۹: یک مطالعه کیفی

4. میزان آگاهی کارآموزان پزشکی بیمارستان گلستان اهواز نسبت به منشور حقوق بیماران، بر اساس گذراندن درس اخلاق پزشکی سال ۱۳۹۸

5. امکان سنجی و بازنگری ارائه دروس مبانی نظری اسلام با رویکرد به مباحث حوزه سلامت در دانشگاههای علوم پزشکی

6. بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه پروفشنالیسم پن استیت (PSQP) در ایران: ابزاری برای ارزیابی نگرش نسبت به پروفشنالیسم

7. بایسته های عضو هیئت علمی اخلاق مدار در دانشگاه علوم پزشکی: مطالعه فراترکیب

8. بررسی کیفی مولفه های برون و درون سازمانی جهت جهانی شدن برنامه آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی ایران(با تاکید بر مدیریت توسعه منابع انسانی)

9. تعیین شرایط مداخله گر در ارائه الگوی ارتقای کیفیت آموزش الکترونیکی دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان بر مبنای نظریه سازنده گرا

10. تاثیرات کوید- ۱۹ بر آموزش و پژوهش : فرصت ها و تهدیدها

11. تغییر اکوسیستم حاکم بر نظام آموزش عالی