مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی اثربخشی مداخلات مشاوره ای مبتنی بر طراحی تجربه دانش آموزی در هدایت تحصیلی ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1404)
- بررسی تاثیر راهبردهای والد-معلم برای هماهنگی رفتار کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی در مدرسه و خانه ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1404)
- بررسی تاثیر مداخلات مدرسه-محور بر سطح استرس والدین و حمایت مدرسه ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1404)
- بررسی اثربخشی مداخلات گروهی خانوادگی و کارایی آن ها در بهبود سازگاری پس از بحران ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1404)
- مرور مداخله های مشاوره ای مبتنی بر داده های تحصیلی برای پیش بینی و کاهش ترک تحصیل ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1404)
- درمان های مبتنی بر مواجهه ایمن و توانمندسازی خانوادگی بر فشار روانی پس از رویداد در کودکان و نوجوانان ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1404)
- تحول آموزش ابتدایی با یادگیری مبتنی بر بازی: بررسی پیامدهای آن بر انگیزه، مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1404)
- مرور مداخلات خانوادگی مبتنی بر سلامت روان کودکان و نوجوانان: از فردی تا خانوادگی ارائه شده در نخستین همایش ملی مشاوره پیشگیرانه با محوریت معنا بخشی (1404)
- مرور سیستماتیک رویکردهای هنردرمانی در بهبود روابط والد-فرزند در کودکان اوتیستیک ارائه شده در نخستین همایش ملی مشاوره پیشگیرانه با محوریت معنا بخشی (1404)
- خوشنواز، مژگان، دوستی پور، فریبرز؛ پیش بینی رفتارهای پرخطر نوجوانان براساس میزان مصرف رسانه ای و کیفیت روابط خانوادگی؛ نخستین همایش ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی با محوریت نظم و امنیت؛ اردبیل (1405)