ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه ناتوانی های یادگیری، دوره 7، شماره 2

1.مقایسه ی برنامه ریزی، توجه انتخابی و انعطاف پذیری شناختی در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص (نارسایی خواندن) FullText
2.اثربخشی آموزش خودتعلیمی کلامی بر کارکردهای اجرایی و هماهنگی دیداری حرکتی کودکان مبتلا به اختلال خواندن FullText
3.تاثیر فعالیت بدنی منتخب بر هماهنگی چشم و دست دانش آموزان نارسانویس FullText
4.تاثیر کاربرد موسیقی در بهبود عملکرد خواندن و نوشتن دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری FullText
5.اثربخشی آموزش چرخش ذهنی بر عملکرد خواندن (دقت، سرعت و درک مطلب) دانش آموزان نارساخوان FullText
6.مقایسه سطوح خودانتقادی، استرس ادراک شده، عاطفه مثبت و منفی در مادران دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 28 فروردین 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 284

آرشیو سال 1403 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1402 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1401 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1400 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1399 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1398 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1397 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1396 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1395 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1394 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1393 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1392 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1391 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1390 فصلنامه ناتوانی های یادگیری