ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مطالعات زبان کاربردی ایران، دوره 1، شماره 2

1.Interrelationship among Foreign Language Reading Anxiety, Reading Proficiency and Text Feature Awareness in the University Context FullText
2.Use of Articles in Learning English as a Foreign Language: A Study of Iranian English Undergraduates FullText
3.The Interrelationship between Age and Education and the Usage of Shirazi Vocabulary Items FullText
4.The Role of Content-Based Texts to Motivate Students FullText
5.Reading Comprehension Ability and Metacognitive Awareness of Reading Strategies among High, Mid and Low Ambiguity Tolerance EAP Students FullText
6.The Interlanguage of Persian Learners of Italian: a Focus on Complex Predicates FullText
7.Postmodernism and English Language Teaching FullText
8.The Effect of Task-Based Approach on the Iranian Advanced EFL Learners’ Narrative vs. Expository Writing FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 3 آذر 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 368

آرشیو سال 1403 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1402 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1401 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1400 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1399 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1398 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1397 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1396 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1395 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1394 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1393 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1392 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1391 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1390 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1389 مطالعات زبان کاربردی ایران

آرشیو سال 1388 مطالعات زبان کاربردی ایران