مقالات فصلنامه روانشناسی بالینی، دوره 4، شماره 3
3.اثربخشی برنامه گروهی والدگری مثبت بر رابطه مادر- کودک در کودکان با اختلال بیش فعالی/ نارسایی توجه FullText
8.تاثیرآموزش راهبردهای مقابله با باورهای غیر منطقی با رویکرد شناختی بر اضطراب امتحان دانش آموزان FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 8 شهریور 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 440