تحلیل محتوای کتب پیام های آسان دوره ی متوسطه اول از منظر مولفه های محبت و مهرورزی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 732

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-4-1_032

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

چکیده مقاله:

از دیرباز محبت و مهرورزی اهرم نیرومندی در بسیاری از زمینه های اجتماعی و ارتباطات انسانی بوده است. هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتب پیام های آسمان دوره ی متوسطه ی اول از منظر مولفه های محبت و مهرورزی است.در این پژوهش که با استفاده از دو روش تحلیلی استنتاجی و تحلیل محتوای کمی و کیفی و بر مبنای دیدگاه اسلام انجام گردید، واحد تجزیه و تحلیل، تمرین ها، متن، پرسش ها وتصاویر در نظر گرفته شد. نتایج حاصل از یافته های تحلیل محتوا نشان داد که: در کتب پیام های آسمان به مولفه های محبت و مهرورزی توجه متعادل و هماهنگ نشده است، واز میان مولفه ها، مولفه های همدلی وهمدردی، در مجموع 254 مورد فراوانی مولفه های محبت و مهرورزی در کتب پیام های آسمان مشاهده شد که کتاب پیام های آسمان پایه هشتم 102 فراوانی 40/15 درصد، پایه نهم 85 فراوانی 33/6 درصد و پایه هفتم 67 فراوانی 26/37 درصد را به خود اختصاص داده اند. لازم است مولفین درتهیه و تدوین محتوای کتب پیام های آسمان به مولفه های اخلاق اسلامی توجه ویژه و هماهنگی داشته و سیره و سبک زندگی اسلامی را مبنای تالیف کتب قرار دهند.

نویسندگان

سمیه پاپی

دانشجوی دکتری تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز

مسعود صفایی مقدم

استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز

سیدجلال هاشمی

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز