طراحی مراکز فرهنگی هنری کودکان با رویکرد ایجاد نشاط در معماری

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 686

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CAUM02_142

تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1398

چکیده مقاله:

پژوهشگران در سال های اخیر به عوامل متعدد تاثیرگذار در رشد خلاقیت کودک، شیوه های آموزشی، جنبه های عاطفی- شناختی و نیز مسائل تربیتی را مورد بررسی قرار داده اند؛ اما تاثیر نوع طراحی و کیفیت فضای معماری در پرورش خلاقیت کودک و ایجاد نشاط و پویایی کمتر مورد توجه قرار گرفته است. به همین جهت در تحقیق کاربردی حاضر به طراحی مراکز فرهنگی هنری کودکان با رویکرد ایجاد نشاط در معماری پرداخته شد. بر اساس یافته های مطالعات دیگر محققین و جمع بندی شکل گرفته، مشخص گردید که؛ رشد خلاقیت، پویایی و نشاط کودک زمانی شکوفا می شود که حس های پنجگانه اش به طور کامل با فضل درگیر باشد. همچنین دیگر عوامل موثر طراحی فضا با کارکرد بازیگونه است که در تسریع و تقویت توانایی های کودکان بسیار کارآمد می باشد. طراحی فضا به طوری که میزان ارتباطات را افزایش دهد بر کیفیت تعاملات تاثیر مثبت داشته باشد بررشد خلاقیت نیز تاثیر گذار است. همچنین ایجاد فضای محرک یکی دیگر از روش های شکوفایی خلاقیت در کودکان می باشد.

کلیدواژه ها:

طراحی مراکز فرهنگی هنری ، ایجاد نشاط ، خلاقیت ، کودکان ، آموزش

نویسندگان

زهره پیرهادی

کارشناس ارشد معماری، دانشگاه ازاد اسلامی واحد بندرعباس

زینب یوسفی زاده

کارشناس ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس