بررسی نقش آموزه های دین اسلام، خانواده و آموزش های اکتسابی در تربیت و هویت اسلامی فرزندان

ساختن انسان، جامعه و تمدن کمال گرا و همواره پویا، از اهداف تعلیم و تربیت اسلامی است. کمال مطلوب انسانی در بارور شدن نیروی عقلانی (علم آموزی) و رشد گرایش های معنوی او (تربیت) میسر است. شکل گیری هویت انسانی در پرتو تربیت سالم و صحیح و هماهنگ با سرشت و فطرت اوست و این مهم امکان ندارد مگر اینکه به هسته مرکزی و خمیر مایه اصلی نظام تربیت، یعنی خانواده، توجه ویژه مبذول شود. در تربیت دینی دانش آموزان، دو عامل خانواده و مکتب نقش بسیار برجسته تری نسبت به دیگر عوامل دارند و در واقع این دو عامل هستند که شخصیت افراد را شکل میدهند .در مدرسه هم این معلم است که نقش برجسته تری نسبت به سایر عوامل دارد.هدف: هدف اصلی مقاله بررسی شیوه های مختلف تربیت فرزندان تحت تاثیر آموزه های دین مبین اسلام، خانواده و آموزش های اکتسابی است.مواد و روش های : مقاله مروری بر روی مقالات موجود در کتب و سایت های مرتبط بوده و با نگاهی اجمالی به نقش آموزه های دینی، خانواده و آموزه های اکتسابی در تربیت فرزندان می پردازد.

کلیدواژه ها:

اسلام ، تربیت ، خانواده ، معلم