رابطه جو سازمانی و سلامت روحی با کارایی سازمانی معلمان و مدیران مدارس ابتدایی

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه جو سازمانی و سلامت روحی با کارایی سازمانی معلمان و مدیران مقطع ابتدایی شهرستان داراب در سال (95-94) بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده وجامعه آماری این تحقیق شامل 400 نفر از معلمان و مدیران مقطع ابتدایی شهرستان داراب می باشد که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 195 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات و داده ها از سه پرسش نامه جو سازمانی هالپین و کرافت کارایی هرسی وبلانچارد، سلامت روحی کلدبرگ و هیلر استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج تجزیه و تحلیل آماری به دست آمده نشان داد که بین جو سازمانی با کارایی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد و همچنین بین سلامت روحی با کارایی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. که از بین ابعاد جو سازمانی بعد رفتار صمیمی و از بین ابعاد سلامت روحی بعد کارکرد اجتماعی قدرت پیش بینی قوی تری برای کارایی دارا می باشند.

کلیدواژه ها:

جو سازمانی ، سلامت روحی ، کارایی معلمان و مدیران مقطع ابتدایی