مطالعه حکمی نقوش کاشی کاری سردر مدارس مرکزی ایران در عصر صفوی و قاجار

یکی از مهمترین هنرها که در تزئین و آرایش بنا در دوران اسلامی از جمله دوره های صفوی و قاجار، نقش اساسی دارد،کاشی کاری است. هدف مقاله حاضر، دستیابی به نقوش کاشی کاری ایوان ورودی مدارس گنجعلی خان و ابراهیم خانکرمان و چهار باغ و صدربازار اصفهان است. بدین منظور پس از شناسایی، معرفی و دسته بندی نقوش کاشی کاریایوان های ورودی، حکمت نقوش آن نیز مورد مطالعه قرار می گیرد. همچنین وجوه افتراق و اشتراک نقوش کاشی کاریسردر ورودی مدارس گنجعلی خان کرمان و چهارباغ اصفهان در عصر صفوی و نقوش کاشی کاری سردر ورودی مدارسابراهیم خان کرمان و صدربازار اصفهان در عصر قاجار نیز از اهداف دیگر این مقاله است. روش تحقیق در این مقالهتوصیفی-تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی است. نتایج این پژوهش نشان میدهد که شیوه هایاجرای نقوش کاشی کاری سردر ورودی مدرسه گنجعلی خان معرق و ابراهیم خان هفت رنگ است. همچنین شیوه هایاجرای نقوش کاشی کاری سردر ورودی مدارس چهارباغ و صدر بازار، کاشی معرق است. نقوش به کار رفته در تزئیناتکاشی کاری مدارس یاد شده، شامل نقوش هندسی، گیاهی، جانوری و کتیبه است. در سردر ورودی مدارس گنجعلی خانکرمان از نقوش جانوری و کتیبه و در چهارباغ اصفهان از نقوش گیاهی و هندسی استفاده شده است. در مدارس قاجاریابراهیم خان کرمان نقوش گیاهی و جانوری و صدر بازار اصفهان، نقوش هندسی و کتیبه بیشتر به کار رفته است.

کلیدواژه ها:

مطالعه حکمی ، نقوش کاشیکاری ، مدارس صفوی ، مدارس قاجار