بررسی تاثیر رنگ در محیط های یادگیری
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 469
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF04_025
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
چکیده مقاله:
تاثیر رنگ ها در افراد مختلف می تواند آثاری را به دنبال داشته باشد. انتخاب رنگ در معماری فضاهای آموزشی می تواند محیطی فعال و پویا و یا کسالت آور و خسته کننده را ایجاد کند. رنگ ها به طرق مختلف، تاثیر بنیادین در زندگی افراد می گذارد و هرکدام به سبب ویژگی های شیمیایی و روانشناسانه ای که دارا هستند، منبع مهمی از انرژی محسوب می شود. بنابر این رنگ عاملی است که بر روح و روان انسان تاثیرگذار است و تحقیق پیرامون ابعاد مختلف روانشناسی رنگ ها و چگونه بکار بردن آنها به عنوان یک مولفه محیطی از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر روانشناسی رنگ بر یادگیری دانش آموزان می باشد. زمانی که دانش آموزان وارد فضای مدرسه می شوند مخصوصا زمانی که دوره ابتدایی باشد، می تواند تاثیر زیادی بر حس دانش آموز نسبت به مدرسه و معلم و همچنین باعث سرعت بخشیدن به روند یادگیری شود. بنابر این معماران و طراحان برای طراحی محیط مدرسه باید به گونه ای طراحی شود که به فرایند یادگیری سرعت بخشد و محیطی فعال و شاداب را برای دانشآموزان فراهم آورد. عوامل متعددی بر یادگیری تاثیرگذار هستند که در این مقاله به تاثیر رنگ ها در یادگیری پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی محمدزاده
استاد یار دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر بیرجند،
حمید صابری
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس- رشته علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی