توسعه آموزش الکترونیکی در اموزش عالی ایران: چالش ها و راهکارها

سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,214

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICTM05_151

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1388

چکیده مقاله:

آنچه در سالهای اخیر مشاهده می شود حاکی از رشد صعودی و حیرت انگیز نرخ تحولات به مدد فناوری اطلاعات و افزایش روزافزون دانش و آگاهی آدمی است نظام آموزش عالی به عنوان مهمترین رکن هدایت کننده جامعه به سمت جامعه اطلاعاتی و تشکیل سرمایه انسانی در این فرایند مهمترین نقش را به عهده دارد تحقیق این امر نیازمند بازنگری رویکردها و روشهای اموزشی و استفاده از رویکرد آموزش الکترونیکی به عنوان یک راهبرد جدید آموزشی است با توجه به تقاضای اجتماعی زیاد برای آموزش عالی کمبود امکانات هزینه های زیاد و ضعف نظام آموزشی کنونی اهمیت آموزش الکترونیکی بیش از پیش قابل لمس است درایران با درک چنین ضرورت هایی گام های مثبتی دراین زمینه انجام گرفته است که راه اندازی دوره های مجازی و آموزش الکترونیکی در بعضی رشته ها و دانشگاهها از جمله این گامهای مثبت است.

نویسندگان

محمد رحمان پور

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

محمدجواد لیاقت دار

عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

ابراهیم افشار

عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آتشک، _ مبانی نظری و کاربردی یادگیری الکترونیکی، فصلنامه پژوهش ...
  • اخوان، مریم، محمد لو، مسلم علی و حیبی، جعفر(1383). علل ...
  • اصل خادمی، علی اکبر و عباسی اسفنجانی، حسین(1386. بررسی چالش ...
  • اندرسون، تری و الومی، فتی (138)) یادگیری الکترونیکی از تئوری ...
  • تقی یاره، فتانه و سیادتی، ملودی(386). معیارهای انتخاب ابزارهای تالیف ...
  • جهانگرد، اسفندیار(1386. فن اوری اطلاعات و ارتباطات و تحول در ...
  • جوکار، عبدالرسول و خاصه، علی اکبر(1386، منابع اطلاعاتی به عنوان ...
  • جوکار، عبدالرسول و عفت نژاد، امراله(1382)، _ میزان استفاده دانشجویان ...
  • حکیمی، امیر حسین(1383)." عواطل موثر بر استفاده دبیران دبیرستان های ...
  • رئیس دانا، سمیه و فیروز ابادی، سید محمد(1386). فن آوری ...
  • سید نقوی، میرعلی(1386) بررسی نگرش استادان و دانشجویان به یادگیری ...
  • صادق عمل نیک، مرتضی(1386). تجربه جهانی توسعه دانش و فن ...
  • صفوی، سید علی اکبر، باوقار، محید و غفاری، حسین(1386. معیارهای ...
  • عطاران، محمد(1383). جهانی شدن، فن اوری اطلاعاث و تعلیم و ...
  • فرهادی، ربابه(1384. اموزش الکترونیکی پارادایم جدید در عصر اطلاعات، فصلنامه ...
  • فیضی، کامران و رحمانی، محمد(1383. یادگیری الکترونیکی در ایران، مسائل ...
  • محسنی، منوچهر(1380). جامعه شناسی جامعه اطلاعاتی. تهران: انتشارات آگاه. ...
  • منتظر، غلامعلی(1386) مطالعات راهبردی توسعه اطلاعاتی نظام آموزش عالی در ...
  • منتظر، غلامعلی(1383). "ضرورت بانگری در رشته های آمزژشی دانشگاهها به ...
  • مهرمحمدی، محمود(1386). فن آوری اطلاعات و ارتباطات و نسبت ان ...
  • Abmed, H., Daim, T., & Basoglu, N. (2007). Information tacnology ...
  • Babreininejad, A. (2006). E- _ and associated issues ip iran, ...
  • Castells, M. (2001). The university system: engine development _ the ...
  • Georgina, D. A, & Olson, M. R. (2007). Integration of ...
  • Hannon, J., & Dretto, B. (2007). Cultual diversity online: student ...
  • Kirkwood, A., & Price, L. (2006). Learning and learing in ...
  • Langenberg, D.N. (2000). Information technology and university: strategies for the ...
  • Lawless, C. (2003). Students _ of multimedia activities _ an ...
  • Osborre, M., & Oberski, I. (2004). University and continuing education ...
  • Poehlen, G. W. (2000). University and information techrologies for instructional ...
  • ipdustry, Stanford: Stanford reaserch irstitute. leapiag-ع 31- Trondsen, E. (2001). ...
  • UNTDP (2006), UNDP Strategies for Upstream Policies on Information and ...
  • نمایش کامل مراجع