ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها

سال انتشار: 1388
کد COI مقاله: SELEARNING01_060
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 1,666
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها

سیدمجید عبداللهی - دانشگاه پیام نور دانشکده علوم انسانی، گروه علوم تربیتی
بی بی عشرت زمانی
عیسی ابراهیم زاده
حسین زارع

چکیده مقاله:

هدف پژوهش توصیفی - پیمایشی حاضر شناخت میزان توانمندی فنی و آموزشی اساتید گروه های ارائه دهنده آموزش مجازی در دانشگاه اصفهان است. برای حصول این منظور پرسشنامه ای تهیه و در بین 50 نفر از اساتید عضو این گروه ها توزیع گردید. از این عده 33 نفر (66%) در مهت زمانی مقرر پاسخنامه را تکمیل نموده و بازگرداندند. داده ها با استفاده از نرم افزار spss,mintab مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند نتایج آزمون t-test تک نمونه ای ( برای مقایسه پاسخ آزمودنی ها با میانگین فرضی 4 به معنای برخورداری از مهارت در سطح خوب و مطلوب نشان داد اساتید دانشگاه اصفهان به طور کلی در هیچ یک از مهارت های آموزشی مربوط به حیطه آموزش مجازی از سطح توانمندی مطلوبی برخوردارنیستند. در حالیکه به غیر از سطح پایین مهارتشان در زمینه قرار دادن محتوای آموزشی برروی وب و طراحی و ساخت فایلهای صوتی تصویری آموزشی در سایر مهارتهای فنی مربوط به این حیطه از سطح توانمندسی مطلوبی برخوردارند.همچنین بکارگیری آزمون فریدمن برای رتبه بندی آیتمهای پرسشنامه نشان داد اساتید بالاترین مهارت را در زمینه بکارگیری اینترنت برای جستجو و دسترسی به منابع درسی (رتبه 6.8) و ارسال و دریافت نامه های الکترونیکی رتبه 6.6 و کمترین مهارت را در زمینه انتخاب راهبردهای آموزشی مناسب برای تدریس مجازی رتبه 2.6 داشتند.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی، کارآموزی اساتید، مهارت آموزشی، مهارت فنی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/84859/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عبداللهی، سیدمجید و زمانی، بی بی عشرت و ابراهیم زاده، عیسی و زارع، حسین،1388،مرور توصیفی مهارتهای اساتید برای ارائه آموزش مجازی و بررسی سطح توانمندی اساتید دانشگاه اصفهان در ارتباط با این مهارتها،اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی،تهران،،،https://civilica.com/doc/84859

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1388، عبداللهی، سیدمجید؛ بی بی عشرت زمانی و عیسی ابراهیم زاده و حسین زارع)
برای بار دوم به بعد: (1388، عبداللهی؛ زمانی و ابراهیم زاده و زارع)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • دانشگاه باز هلند. نظام جامع یادگیری الکترونیکی و الزامات سازمانی، ...
  • صدقپور، بهرام صالح و میرزایی، شراره" چالش های نگرشی اعضای ...
  • M. Hawkes, and D.O. Coldeway, " An analysis of team ...
  • D. J. Abernathy, "The WWW of distance learning: Who does ...
  • B. Leonard, "Work and training overlap." .pp. 29-30 HR Magazine: ...
  • J. Whitmore, Coaching for Performance Growing ...
  • peopl e.peformance and purpose, Brealey Publishing, London: 2002 ...
  • C N Gunawardena , and F J. Zittle, " Social ...
  • J. McDonald, and C C Gibson, ...
  • "Interpersonal dynamics and group development in computer conferencing, " American ...
  • H. Kanuka, and T Anderson, " Online social interchange, discord, ...
  • M. B. Weinstein, "Thirty three world-class ...
  • competencies." Training and Development, vol 54 (5), pp. 20 -23: ...
  • S. Johnson, N. Palma-Rivas, C. Suriya, and S. ...
  • Kuchinke, Academy of Human Resource development Proceedings. Development. vol 54 ...
  • Bonk J. C. " My aat's o to the online ...
  • instructor, " E-Education Advisor, pp.10)-12: Fall, 2000 ...
  • G. Miller, and A. Carr, "Information and Training Needs of ...
  • Education." Journal of Applied Communicat OnS, vol 81 (1), pp.1-9: ...
  • C.1 Wilson"Faculty Attitudes about Distance Learning" Educause Quarterly: _ ...
  • K.Rockwell, J. Schauer, Fritz, and D B. Marx. "Faculty Educatio ...
  • Distance." Online Journal of Distance Learning A dministration _ Vol.3, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پیام نور
    تعداد مقالات: 52,942
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی