بررسی وضعیت موجود و مطلوب رهبری اخلاق مدار در مدارس از دیدگاه آموزگاران

هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت موجود و مطلوب رهبری اخلاق مدار در مدارس از دیدگاه آموزگاران می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمین مقطع دبستان ناحیه 1 و 2 اردبیل که در سال تحصیلی 95-96 جاری مشغول به کار هستند تعداد این جامعه 732 نفر می باشد. نمونه آماری نیز شامل 228 نفر از معلمان که با استفاده از فرمول کوکران محاسبه شده و بصورت روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد. برای بررسی از پرسشنامه رهبری اخلاقی عمادی فر (1388) که روایی و پایایی آن 98/0 بدست آمده است، استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و برای بررسی فرضیه ها از آزمون تی تک نمونه ای استفاده شده است.نتایج نشان داد بین وضعیت موجود و مطلوب صداقت و درستی تفاوت وجود دارد. بین وضعیت موجود و مطلوب فعالیت در چهار چوب اخلاقی تفاوت وجود دارد. بین وضعیت موجود و مطلوب اعتماد تفاوت وجود دارد. وضعیت موجود و مطلوب تلاش تفاوت وجود دارد. آمد بین وضعیت موجود و مطلوب اجازه ابراز عقاید مخالف تفاوت وجود دارد.