نقش آموزش در اکوتوریسم پایدار روستایی : مورد مطالعه (روستای هجیج از توابع شهرستان پاوه استان کرمانشاه)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 411

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFAS01_341

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

هدف توسعه پایدار روستایی گسترش امکانات و بهبود شرایط زندگی نسل کنونی و نسلهای آتی اقشار آسیب پذیر روستایی است و اکوتوریسم با ظرفیت هایی که دارد، می تواند به عنوان راهکاری اساسی در توسعه پایدار روستایی مطرح شود.هدف از این تحقیق روشن شدن این موضوع است که آیا آموزش موجب تقویت و توسعه اکوتوریسم می شود این تحقیق به صورت توصیفی از نوع پیمایشی است.ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با سوالات باز پاسخ بودکه روایی سوالات از طریق پانل متخصصان و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ اندازه گیری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد.نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن نشان داد که بین آموزش و تقویت اکوتوریسم رابطه معناداری وجود دارد.

نویسندگان

مرضیه معرف

دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام