چگونه توانستم رفتارهای نامطلوب دانش آموزم فاطمه را بهبود ببخشم و او را به درس زیست شناسی علاقه مند کنم

دانش آموزان امروزی دنبال چیزهای نو هستند و همگی نیاز به توجه دارند. وقتی به افکار، علایق،مهارت ها، مشکلات پنهان به عبارت دیگر بهداشت روانی دانش آموزی توجه نمی شود، انگیزه ی تفکر ویادگیری را از دست می دهد. بنابراین با رعایت اصول اساسی بهداشت روانی، ایجاد جوی امن و به دور از هرگونه استرس، روش های تدریس، مدیریت کلاس و نوع تکالیف ارایه شده، باید طوری طراهی شوند کههمگی از هر نوع شایستگی مورد توجه قرار گیرند.یکی از این مسایل و مشکلات، کار با دانش آموزانی است که دچار اختلالات رفتاری و عاطفی هستند. اینگروه از دانش آموزان نمی توانند در مدرسه براساس هنجارها رفتار کنند و در نتیجه بر عملکرد آموزشی تاثیرنامطلوبی بر جای می گذارند. با دانش آموزی مانند فاطمه دچار مشکلات عاطفی چگونه رفتار کنیم چگونهمی توان رفتارهای نامطلوب را کاهش داد یا از بین برد دانش آموزی با کاستی های توجه، دانش آموزافسرده، دانش آموزان ضداجتماعی و … جزو این گروه می باشد.

کلیدواژه ها:

زیست شناسی ، آموزش و پرورش ، بی میلی به درس ، رفتار دانش آموزان