بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,115
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON11_233
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان صورت گرفت. موفقیتتحصیلی به علل و عوامل متعددی بستگی دارد که نبود و یا نقصان هر کدام از این عوامل موجبات افتتحصیلی را فراهم می سازد، عوامل خانوادگی مانند: وضعیت اقتصادی ، موقعیت اجتماعی، سطح تحصیلات وسواد خانواده از عوامل تاثیرگذار بر روند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است، زندگی متعادل و متعارف میتواند زمینه بسیار مناسبی برای رشد و پرورش فرزندان باشد.براساس یافته های پژوهش می توان گفت با توجه به اینکه خانواده اولین عامل تاثیرگذار در رشد، تربیت وآموزش فرزندان می باشد، بدین لحاظ بایستی بیشترین توجه به این نهاد کوچک جامعه جلب شود با در نظرگرفتن تاثیرات مثبت وضع عملکرد خانواده در پیشرفت تحصیلی فرزندان همواره کوشش و اهتمام بیشتریدر بالا بردن میزان سواد والدین، رفاه بیشتر خانواده و تامین نیازهای اقتصادی آن ها بعمل آید. که دانشآموزان باجو خانوادگی ناکارآمد به طور معناداری از نظر پیشرفت تحصیلی، وضعیت بدتری دارند پیشرفتتحصیلی دانش آموزان خانواده هایی با وضعیت اقتصادی ضعیف در مقایسه با دانش آموزان با وضعیتاقتصادی بالا بیشتر بود .بین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و سطح تحصیلات، بین کارکرد پایین خانوادهبا کارایی وضعیت تحصیلی فرزندان رابطه معناداری وجود دارد. روش جمع آوری اطلاعات در این مقالهتلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و سایر منابع اطلاعاتی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیرا دهقان
دانشگاه شهید مطهری کارشناس علوم اجتماعی
حمیدرضا عباسی
دکترای، روان شناسی تربیتی، هیات علمی دانشگاه فرهنگیان