نقش هنر در بهبود آموزش ریاضی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,078

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PMTCONF01_048

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397

چکیده مقاله:

دوره ی ابتدایی ، یک دوره ی حساس در آموزش محسوب می شود و در صورت توجه نکردن به آن ، مشکلات زیادی در آینده ایجاد خواهد شد . عدم توجه به آموزش درست در دوره های تحصیلی مشکل بزرگی است چون هر چه دانش آموزان به سطوح بالا تر تحصیلی می رسند شاهد آن هستیم که از درک یک مسیله ی ساده ی ریاضی عاجزند تصمیم گرفتیم با ترکیب درس ریاضی و هنر بتوانیم تا حدودی این مشکل را برطرف نماییم . احساس دانش آموز تا حد زیادی ، به کار حافظه ای او مربوط می شود اگر تدریس معلم طوری باشد که دانش آموز نسبت به درس های ریاضی بی تفاوت نباشد آن وقت می تواند هر چه را لازم باشد ، به موقع خود و بدون صرف نیروی زیادی به یاد آورد. حال ، این سوال پیش می آید که ، چگونه می توان مفاهیم اولیه ی ریاضیات را از دوره ی ابتدایی برای دانش آموزان یاد داد تا درک درستی پیدا کنند چگونه می توان در مباحث مختلف ریاضی از این روش ها بهره برد در میان روش های کلی آموزش درس ریاضی ، می توان به روش هنری اشاره کرد که از دیر باز مورد نظر قرار داشته است .روش هنری آموزش ریاضیات را می توان از طبیعت ایده گرفت ما در این مقاله، به روش های نوین آموزش ریاضی پرداخته ایم ، همچنین مشکلات و چالش هایی را که مربوط به روش های سنتی هستند ، مطرح کردیم.

کلیدواژه ها:

روش هنری آموزش ریاضی ، روش های نوین آموزش ریاضی ، روش های سنتی آموزش ریاضی ، ، ارتباط بین هنر و ریاضی ، طبیعت

نویسندگان

سمانه ولایتی

آموزگار، منطقه امیر آباد روستا کوه زر