بررسی نقش آموزش خلاقیت به دانش آموزان ابتدایی در توسعه پایدار

پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش آموزش خلاقیت به دانش آموزان ابتدایی در توسعه پایدار انجام گرفته است. روش پژوهش کیفی، تحلیل اسنادی و کتابخانه ای میباشد. نتایج نشان داد که یکی از مباحث اساسی در زمینه توسعه پایدار، آموزش وپرورش است. جامعه ای به توسعه میرسد که افراد خلاق را در خود جای داده باشد. امروزه تربیت افراد خلاق موضوع مهمی در آموزش و پرورش است. خلاقیت در بزرگسالی مشروط به آموزش خلاقیت در کودکی است. عواملی چون معلم،توانایی فردی، جامعه، انگیزه و غیره در افزایش خلاقیت نقش دارند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، توسعه پایدار ، آموزش ابتدایی