بررسی عوامل موثر بر هدایت تحصیلی دانش آموزان جهت پیشگیری از عدم توازن در رشته های تحصیلی

هدف: این مطالعه باهدف بررسی متون مربوط به عوامل موثر بر هدایت تحصیلی انجام شد. روش: بررسی به شکل مروری بر متون موجود صورت گرفت. یافته ها و نتیجهگیری: عوامل موثر بر هدایت تحصیلی در دو بعد فردی و محیطی تقسیم بندی شد در بعد فردی عواملی مانند توانایی جسمی، استعداد، رغبت، شخصیت، ارزشها، خودکارآمدی و مهارتهای تصمیم گیری مطرح شد در بعد محیطی نیز عواملی مانند عوامل اجتماعی، آموزشی، اقتصادی و فرهنگی شناسایی شدند

کلیدواژه ها:

عوامل موثر ، هدایت تحصیلی ، پیشگیری ، عدم توازن