تبیین ارزش های متعالی خانواده از نگاه نهج البلاغه

طرح مساله: ارزش های فرهنگی وتربیتی خانواده از دیدگاه اسلام در تمام ابعاد آن چهره ای متفاوت از دیگر مکاتب دارد که این نگاه را می توان از نهج البلاغه به گونه ای شفاف و عمیق بیرون کشید. نگاهی اجمالی به نهج البلاغه مبین آن است که سراسر خطبه ها و نامه ها وکلمات قصار سرشار از طرح موضوعات تربیتی، عوامل اعتلا وانحطاط فرهنگی در خانواده می باشد. بنابراین بر هر مسلمانی فرض است که با تاسی به نهج البلاغه، درس های اعتلای ارزش های اخلاقی و فرهنگ ها وعوامل سقوط و تنزل فرهنگی واخلاقی خانواده را فرا گیرد و در جهت تعالی وتکامل خانواده به کار گیرد.امروزه یکی از مسایلی که دامنگیر خانواده و بخصوص جوانان می باشد. تقلید های نسنجیده از فرهنگ غربی، از خود بیگانگی و کم رنگ شدن هویت دینی است. هدف: با توجه به جایگاه بلند نهج البلاغه وسخنان گهربار امام علی علیه السلام واهمیت تربیت و فرهنگ در خانواده، شناسایی عوامل، مظاهر و بازدارنده های انحطاط اخلاقی و فرهنگی خانواده از منظر نهج البلاغه دارای اهمیت بسزایی است، چرا که حضور جدی نهج البلاغه و اجرای اهداف آن ، در عصر حاضر ، خانواده را از تهاجم فرهنگی در امان می دارد. روش: این مقاله بر اساس تحقیق و جستجوی کتابخانه ای از منابعی همچون قرآن کریم، نهج البلاغه، بحارالانوار ، غررالحکم و ... اتخاذ واقتباس شده ، ضمن آنکه محوریت نهج البلاغه بوده است. یافته ها ونتایج: هدف امامان معصوم علیهم السلام ، ارایه فرهنگ صحیح ونمایاندن راه رستگاری به بشر است. امام علی علیه السلام در نهج البلاغه راه هایی را باز دارندگی خانواده از فرومایگی فرهنگی ارایه می کند و از پیروان خود می خواهد با اجرای نظارت و کنترل اجتماعی (امر به معروف و نهی از منکر) و جلوگیری از مقدمات انحراف ، خانواده خود را از انحرافات فرهنگی مصون دارند.

کلیدواژه ها:

نهج البلاغه ، فرهنگ ، تربیت ، ارزش و ضدارزش. خانواده