کاربرد نقشه های مفهومی در آموزش پزشکی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 717
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_150
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
هدف از مقاله حاضر، مطالعه نقش و کاربرد نقشه های مفهومی در آموزش پزشکی میباشد. نقشه های مفهومی کاربردفراوانی در آموزش و یادگیری داشته و با کمک به دانشجویان در مسلط شدن بر مفاهیم، توانایی آنها را در حلمسایل افزایش میدهند. از این نقشهها میتوان در ارتقاء و ارزیابی دانشجویان و بررسی چگونگی آموزش آنها بهره برد. مقاله حاضر پس از معرفی نقشه های مفهومی و بحث بر روی اهمیت آنها، به چگونگی ساخت آنها پرداختهو مزایای استفاده از نقشه های مفهومی را در آموزش پزشکی مورد مطالعه قرار میدهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس احمدی پور
گروه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران