اهمیت و ضرورت آموزش فلسفھ برای کودکان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 592
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_128
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
انسان تنھا موجودی است کھ داعیھ اندیشھ و اندیشمندی دارد و بھ مدد ھمین امکان, فرصت آموزش و یادگیری در بعد فردی و اجتماعی برایش فراھم می شود. یکی از عرصھ ھایی کھ بھ طور جدی در اعتلای تفکر انسانی موثر واقع گشتھ, فلسفھ و تفکر فلسفی است؛ زیرا فلسفھ, دانش پرسش است و پرسش گر حیات عقلانی بشر. اگرچھ حضور فلسفھ در زندگی انسان, چیز تازه ای نیست, اما آن چھ امروزه اھمیت ویژه ای یافتھ و بھ عنوان یک امکان جدید در آغاز راه است؛ تلاش برای ھمگانی ساختن فلسفھ و بھ ویژه آموزش آن بھ کودکان است؛ آموزشی کھ کارکردھای موثر آن از ھمان ابتدا متوجھ زندگی شخصی کودک و در مراحل بعدی منجر بھ بھره مند شدن ھرچھ بیشتر او از فرصت ھای مادی ومعنوی در زندگی می شود و در مجموع ارتقای سطح فرھنگ جامعھ را بھ دنبال خواھد داشت. در ھمین راستا, نویسندگان در این مقالھ بھ دنبال بررسی دو بستر اساسی پیوند تفکر فلسفی با جامعھ و نیز آموزش فلسفھ بھ کودکان است تا کارایی فلسفھ در حل مسایل اجتماعی بیش از پیش آشکار شود.ودر نھایت راھکارھای بسیار جالب و کابردی برای تقویت فلسفھ گری کودکان ارایھ شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژگان قاسمی
معلم آموزش و پرورش ارومیھ
الناز الهیاری
دبیر آموزش و پرورش کردستان
زهرا ملکی
معلم آموزش و پرورش ایلام
سحرناز الهیاری
دبیر مشاوره آموزش و پرورش کردستان