میزان موفقیت طرح شهاب و کیفیت فعالیتهای مدرسه

در سند راهبردی کشور در امور نخبگان موارد متعددی از اقدامات بازنگری و بازتعریف ضوابط و مقررات مربوط به ملی مورد نیاز از قبیل فرایندهای شناسایی، جذب و پشتیبانی از اجتماع نخبگانی دراستقرار نظام شناسایی و هدایت استعدادهای، دستگاه های مسوول برتر با روش های مربی محور، مرحله ای و نامحسوس، با تاکید هم زمان بربرنامه ریزی برای ارتقای سطح، سه وجه آموزشی، تربیتی و پژوهشی کیفی آموزش های مدرسه ای (در همه دوره های تحصیلی) به منظورپرورش خلاقیت، مهارت حل مساله، آداب و مهار ت های زندگی دراستقرار نظام شناسایی و... جهت تحقق راهبرد کلان دانش آموزان مورد تاکید قرار گرفته است. در پژوهش ذیل فعالیتهایی از مدرسه در جهت شناسایی و افزایش توانمندیها و مهارتهای دانش آموزان بر شمرده می شود.

کلیدواژه ها:

طرح شهاب ، تدوین برنامه ، تیم بانک اطلاعاتی مدرسان استانی ، آگاهانه بودن فعالیت های معلم