انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (کلیات و مفاهیم اولیه)
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 701
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GSCONF01_016
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396
چکیده مقاله:
هدف: پژوهش حاضر به بررسی انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (کلیات و مفاهیم اولیه) پرداخته بود. روش: روش پژوهش توصیفی- مروری (روش کتابخانه ای) و رجوع به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی- اینترنتی مربوطه گردآوری شده بود. یافته ها و نتیجه گیری: نتایج حاصل از بررسی یافته های تحقیق نشان داد که انگیزه پیشرفت تحصیلی عبارت است از گرایشی همه جانبه به ارزیابی عملکرد خود با توجه به عالی ترین معیارهای تلاش برای موفقیت در عملکرد و برخورداری از لذتی که با موفقیت در عملکرد همراه است (وستلند و ارچ، 2001؛ بیگلری، 1394). به طور کلی می توان گفت انگیزه پیشرفت عبارت است از تمایل و انگیزه فرد به منظور تلاش برای کسب موفقیت و یا کسب احساس خوشایند مشروط به موفق شدن در انجام دادن وظایف به بیان دیگر می توان گفت انگیزه پیشرفت تمایل به انجام دادن کار به بهترین وجه درنظر خود و دیگران است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید احمدی
دبیرآموزش و پرورش ومدرس دانشگاه علمی کاربردی، پاوه، ایران