رابطه جامعهپذیری با آرزوی شغلی و خشنودی شغلی کارکنان آموزش و پرورش

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 658

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MACONF04_056

تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396

چکیده مقاله:

برای ارتقا و ترویج سازگاری کارکنان شناخت جامعه پذیری کارکنان طراحی و اجرای برنامههای جامعهپذیری لازم است که برای این امر شناخت وضعیت موجود جامعه پذیری کارکنان ضروری است. بهبود جامعه پذیری کارکنان باعث میشود تا کارکنان از سطح مهارتهای فنی و کارکردی مناسبی برخودار شوند و بدین ترتیب در سازمانها کارآمدتر شده و رضایت بیشتری را تجربه کنند. بهبود در جامعهپذیری سازمانی میتواند منجر به افزایش آرزوهای شغلی در کارکنان شود. شناخت بهتر آرزوهای شغلی میتواند به مدیران کمک کند تا در جهت بهبود وضعیت آرزوهای شغلی با طراحی استراتژی های مناسب گام اساسی بردارند. بهبود خشنودی شغلی کارکنان موجب میشود فرد در کارش موثرتر وکارآمدتر باشد، با موانع بصورت صحیح برخورد کند، در نتیجه بهتر به آرزوهای شغلی اش دست یابد. در نتیجه با رسیدن به این نتیجه که جامعه پذیری کارکنان و آرزوهای شغلی آنان میتواند بر خشنودی شغلی کارکنان موثر باشد سپس با شناخت و تحلیل وضعیت موجود جامعهپذیری کارکنان، آرزوهای شغلی و خشنودی شغلی آنان و ارایه راهکارهایی برای رفع نقاط ضعف و بهبود نقاط قوت؛ میتواند در بهبود جامعهپذیری کارکنان، آرزوهای شغلی و خشنودی شغلی به مدیران این سازمان کمک کرد. همچنین با توجه به تحقیقات محدود جامعه پذیری سازمانی در داخل کشور شایسته به مطالعاتی بیشتری در زمینه روی آورد. وجود رضایت شغلی و آرزوی شغلی در میان کارکنان سازمان به عنوان عامل اساسی پیشرفت کاری و پشبرد اهداف سازمانی در مطالعات ثابت شده است، بنابراین تحقیق در زمینه مطالعه رابطه جامعه پذیری با آرزوی شغلی و خشنودی شغلی کارکنان می تواند راه گشای مسایل مدیریتی باشد.

کلیدواژه ها:

جامعه پذیری ، آرزوی شغلی ، خشنودی شغلی ، کارکنان آموزش و پرورش

نویسندگان

محبوبه ترابی اردکانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز

فاطمه محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز