بررسی رابطه بین روابط با کیفیت بالا در بین کارکنان و یادگیری سازمانی با وجود نقش متغیرمیانجی امنیت روان کارکنان مورد مطالعه کارکنان اداره تامین اجتماعی استان مازندران

این پژوهش به بررسی رابطه بین روابط با کیفیت بالا در میان کارکنان و تاثیر آن بر یادگیری در سازمان با تاثیر گذاری متغیر میانجی امنیت روان کارکنان می پردازد. حاضر پژوهش از و کاربردی هدف، لحاظ از اطلاعات، گردآوری شیوه ی نظر و تحقیق توصیفی از است همبستگی نوع که با ارتباط مناسب روشهای بین پژوهش متغیرهای را مینماید. و تحلیل تجزیه جامعه آماری این پژوهش کارکنان ادارات تامین اجتماعی مازندران هستند که تعداد آنها نمونه با .حجمنفر است 800استفاده از فرمول کوکران 260 نفر است و روش نمونه گیری نیز نمونه گیری خوشه ای است . در این تحقیق از سه پرسشنامه روابط با کیفیت بالا جیتل(2003 ،(امنیت روان ادمانسون(1999 (و یادگیری سازمانی کوهن و لوینتال (1990 (استفاده شده است . آلفای کرونباخ پرسشنا تحلیل برای .می باشد استنباطی و توصیفی تحلیل شامل دادهها تحلیل و است. تجزیه 92,0مه استنباطی، تحلیل و توصیفی به ترتیب از افزارهای نرم 22 SPSS و PLS Smart استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد با توجهبه ضرایب معناداری z و ضرایب مسیر روابط با کیفیت بالا بر امنیت روان و یادگیری سازمانی تاثیر دارد و همچنین امنیت روان نیز بر یادگیری سازمانی تاثیر می گذارد.

کلیدواژه ها:

روابط با کیفیت بالا ، امنیت روان ، یادگیری سازمانی