بررسی رابطه بین خوشبینی با جایگاه مهار و مهارت های اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 523

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF03_018

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

تحقیقات متعددی وجود رابطه بین خوشبینی، سلامت روان را با منبع کنترل مشخص نموده است. همچنین این عقیده وجود دارد که خوشبینی بررسی رابطه بین میتواند به شادکامی، پیشرفت تحصیلی، سلامتی، عزت نفس و منبع کنترل درونی منجر شود. هدف این تحقیق عبارت است ازبررسی رابطه بین خوشبینی با جایگاه مهار و مهارت های اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان جامعه آماری: شامل کلیه دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی دانشگاه پیام نور لردگان در سال تحصیلی 1394-95 N:750و150 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های جایگاه مهار، خوشبینی و مهارت اجتماعی مورد استفاده قرارگرفت.تجزیه و تحلیل، در این پژوهش در سطح توصیفی و استنباطی) ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس یک سویه و رگرسیون چندمتغیره استفاده شد. نتایج نشان دادبین خوشبینی با جایگاه مهار درونی دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان رابطه معنیداری وجود ندارد p =0/78وr=0/021 بین خوشبینی با جایگاه مهار بیرونی دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان رابطه معنیداری وجود دارد p <0/01 و r=0/4 بین خوشبینی با مهارتهای اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان رابطه معنیداری وجود دارد p <0/01 وr=0/211 بین مهارت های اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان با توجه به ویژگیهای دموگرافی آنها، تفاوت معناداری دارد مهارت های اجتماعی و خوشبینی دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان همبستگی معنی دار و مستقیمی وجود دارد r=0/211وp <0/018 بین مهارت های اجتماعی و جایگاه مهار دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان همبستگی معنی دار و مستقیمی وجود دارد p <0/001وr=0/305 بین خوش بینی و جایگاه مهار دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان همبستگی معنی دار و مستقیمی وجود دارد p <0/001وr=0/360 در نتیجه هر چه میانگین نمرات خوشبینی بالاتر باشد، دانشجویان بیشتر موفقیت یا شکست خود را به عوامل بیرونی شانس و اقبال و یا جور بودن اوضاع محیطی بر وفق مراد خود ، نسبت میدهد و بیشتر گرایش به کسب مهارت های اجتماعی دارند. جایگاه مهار در درجه اول بهترین پیش بینی کننده خوش بینی است و نظم پذیری در درجه دوم با و قدرت رهبری در مرحله نهایی .جایگاه مهار، مهارت های احتماعی نظم پذیری و قدرت رهبری بعد از کنترل تاهل، جنس، ...... ، سطح تحصیلی،شغل پدر و مادر، در آمد خانوادگی، پیش بین کننده خوشبینی دانشجویان دانشگاه پیام نور لردگان میباشد

نویسندگان

فریبرز جباری فرد

دانشجوی دکترا روانشناسی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد شهرکرد ایران

سهیلا مسعودی

کارشناس مددکار ی سازمان بهزیستی