اثربخشی آموزش گروهی خوشبینی بر سبکهای مقابله ای مبتلا به دیابت نوع دو

سابقه و هدف: تلاش در جهت افزایش راهبردهای مقابله ای استرس در بین افراد مبتلا به دیابت نوع دو مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش خوشبینی بر سبکهای مقابله ای افراد مبتلا به دیابت نوع دو می باشد . روش: این پژوهش در قالب یک طرح شبه تجربی با پیش آزمون، پس آزمون همراه با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل بیمارانمبتلا به دیابت نوع دو که در نیمه ی دوم سال 1395 به مراکز درمانی و خانه های سلامت شهر کرج مراجعه کرده بودند. از این میان، 24 نفر به صورت در دسترس انتخاب گردید و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش ) 12 ( و کنترل ) 12 ( جاگماری شدند. از هر دو گروهپیشآزمون به عمل آمد و گروه آزمایش درمان گروهی خوشبینی را در 10 جلسه دریافت کردند، در حالی که به گروه کنترل این مداخله ارایه نشد و در پایان برای هر دو گروه پسآزمون اجرا شد. ابزار مورد استفاده پرسش نامه راهبردهای مقابله ای کارور بود.یافته ها: داده های بدست آمده با روش آماری تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. نتایج نشان داد، تفاوت معنیداری بین نمرات سبکهای مقابله ای گروه آزمایش و کنترل در مرحله پسآزمون وجود داشت P≤0.01همچنین نتایج نشان داد تفاوت معنی داری بین نمرات سبکهای مقابله ای گروه آزمایش و کنترل در مرحله پسآزمون وجود داشتP≤0.01 بحث و نتیجه گیری: در مجموع نتایج پژوهش نشان داد، آموزش خوشبینی بر سبکهای مقابله ای زندگی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو موثر است

کلیدواژه ها:

آموزش خوشبینی ، سبکهای مقابله ای ، دیابت نوع دو