ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اثربخشی آموزش برنامه گروهی فرزندپروری مثبت در افزایش خودکارآمدی والدین مادران کودکان پیش دبستانی

تعداد صفحات: 8 | تعداد نمایش خلاصه: 305 | نظرات: 0
سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: ICPEKHA02_007
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی آموزش برنامه گروهی فرزندپروری مثبت در افزایش خودکارآمدی والدین مادران کودکان پیش دبستانی

معصومه حیدریان - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
طاهره قهرمانی فر - دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه واحد علوم و تحقیقات

چکیده مقاله:

خودکارآمدی والدینی به میزان صلاحیت و شایستگی گفته می شودکه والدین در مدیریت مشکلات فرزندانشان احساس می کنند. شواهدمختلف نشان می دهد که مشکلات رفتاری کودک تاثیر به سزایی براحساس خودکارآمدی والدین می گذارد. این پژوهش با هدفاثربخشی آموزش برنامه گروهی فرزندپروری مثبت بر خودکارآمدیوالدینی مادران کودکان پیش دبستانی، صورت گرفت. طرح پژوهشاز نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادرانی که کودکان آنها درمهد کودک های شهرستان کنگاور در سال 1394 ثبت نام نموده اند،می باشد که تعداد 30 نفر از مادران به صورت خوشه ای تصادفیساده انتخاب شدند و به صورت تصادفی 15 نفر در گروه آزمایش و15 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. سپس از هر دو گروه والدینپرسشنامه خودکارآمدی (PSAM) گرفته شد. آنگاه طی 8 جلسه 2ساعته گروه آموزش تحت آموزش برنامه فرزندپروری مثبت بر مبنای الگوی ساندرز قرار گرفت و در پایان از هر دو گروه پرسشنامهخودکارآمدی والدگری دومکا (PSAM) گرفته شد. نتایج تحلیلکوواریانس نشان داد که آموزش برنامه گروهی فرزندپروری مثبتمنجر به افزایش معنادارخودکارآمدی والدینی مادران (p<0/005)گروه آزمایش در مقایسه با مادران گروه کنترل شده است. در نتیجهاثربخشی آموزش برنامه گروهی فرزندپروری مثبت در افزایشخودکارآمدی والدینی مادران کودکان پیش دبستان مورد تایید قرار گرفت.

کلیدواژه ها:

برنامه گروهي فرزند پروري مثبت، خودكارآمدي والدگري، كودك پيش دبستان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/623978/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حیدریان، معصومه و قهرمانی فر، طاهره،1395،اثربخشی آموزش برنامه گروهی فرزندپروری مثبت در افزایش خودکارآمدی والدین مادران کودکان پیش دبستانی،دومین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی،شیراز،،،https://civilica.com/doc/623978

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، حیدریان، معصومه؛ طاهره قهرمانی فر)
برای بار دوم به بعد: (1395، حیدریان؛ قهرمانی فر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • حاجی غلامی یزدی، عهدیه, علاقبند, مریم.1392." تاثیر آموزش مهارت فرزندپروری ...
  • دادستان, پریرخ, 1385." تنیدگی والدینی و سلامت عمومی", فصلنامه روانشناسان ...
  • جمالی نژاد، راضیه, 1391." اثربخشی آموزش خلاقیت مادر- کودک بر ...
  • چاوشی فر, نسیم, 1390." اثربخشی آموزش مهارت های فرزندپروری بر ...
  • صابری, جواد, بهرامی پور, منصوره, قمرانی, امیر, یارمحمدیان, احمد, 1393." ...
  • طاهری نیا, سمانه, 1391." اثربخشی آموزش فرزند پروری با رویکرد ...
  • دینک میر, دان, "راهنمای فرزندپروری موفق(ترجمه رئیس دانا)". چاپ سوم، ...
  • رشیدی نژاد, حدیث, تبریزی, مصطفی, شفیع آبادی, عبداله, 1391." اثربخشی ...
  • داوودی، ایران, بساک نژاد، سودابه, زارع زادگان، بهمن, 1392." اثربخشی ...
  • محرری، فاطمه, شهریور، زهرا, تهرانی دوست، مهدی, محمودی قرایی, جواد, ...
  • مهاجری. آتناسادات, پوراعتماد، حمیدرضا, شکری، امید, خوشابی، کتایون, 1392."اثربخشی درمان ...
  • سالاری, حسین, بصیری, کریم, 1383." بررسی سلامت روانی زنان جوان ...
  • کریمی, سعید, پیراسته, علی, 1381."بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان دانشگاه ...
  • Mc conachie, H., and diggle, T., 2003. " parent implemented ...
  • Ramassini, K.K., 2000 ."parenting self-efficacy", unpublished doctoral dissertational university of ...
  • Sanders, M.R., Pidgeon, M., Gravestok, K.F., Conner, D., and Brown, ...
  • Clark- Stewart, K.A., 1998." Infant daycar, malignedar malignant?", American psychologist, ...
  • Kolman, P.K., and Karaker, K.H., 2003. "Maternal self-efficacy beliefs, competence ...
  • Sanders, M.R., 2003. "Triple p- positive parenting program", professional Training ...
  • Turner, K.M.T., and Sanders, M.R., 2002. 'Disseminais ion of psychological ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 3,743
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی