بررسی رابطه ی بین گردش علمی و بازدید ازمیرا ث فرهنگی با پیشرفت نقاشی دانش آموزان پایه اول دبستان شهرستان تربت حیدریه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 679

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCUDD01_020

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

چکیده مقاله:

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه ی بین گردش علمی بر نقاشی کودکان مقطع اول دبستان شهرستان تربت حیدریه است ، انجام شده است. فرضیه عنوان شده عبارت است از تاثیر گردش علمی و بازدید از میراث فرهنگی بر زیبا کشیدننقاشی کودکان . که جامعه آماری عنوان شده عبارت از دانش آموزان پسر مقطع اول دبستان شهرستان تربت حیدریه با جمعیت 120 نفر در سال تحصیلی1394-95با استفاده از جدول مورگان 92 نفر به عنوان نمونه ازطریق نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند وبا روش تحقیق شبه آزمایشی )روش پیمایشی – تحلیلی( وبا ابزار مورداستفاده برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه خود ساخته می باشد که پس از گرد آوری اطلاعات این نتایج به دست آمد که بین گردش علمی و بازدید از آثار باستانی رابطه مثبت ومستقیمی در سطح آلفای0/05 وجود دارد، یعنی هرچه گردش علمی و بازدید از آثار باستانی بیشترشود نقاشی کودکان بهتر می شود

کلیدواژه ها:

نقاشی- گردش علمی – بازدید از آثار باستانی- بهترکشیدن نقاشی. 1

نویسندگان

فاطمه امیری

کارمند دانشگاه پیام نور تربت حیدریه

فاطمه فرزین

آموزش و پرورش تربت حیدریه