ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

آموزش مهندسی با نگاه به محیط زیست: توسعه هرم فکری هالیستیک (اکولوژیکی)

سال انتشار: 1388
کد COI مقاله: EE2025_012
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 1,561
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش مهندسی با نگاه به محیط زیست: توسعه هرم فکری هالیستیک (اکولوژیکی)

محمد کارآموز - استاد دانشکده مهندسی عمران پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران
سارا نظیف - کاندیدای دریافت درجه دکترا دانشکده مهندسی عمران پردیس دانشکده های ف

چکیده مقاله:

تربیت مهندسان آگاه به چالش های امروز، فرصت های آینده و دانش روز نقش بسیار مهمی در توسعه اقتصادی و اجتماعی جوامع مختلف ایفا میکند. ساختار فعلی آموزش مهندسی سعی دارد تا هرچه بیشتر اطلاعات مهندسان در زمینه های تخصصی مربوطه افزایش یابد و متاسفانه جوانب فعالیت های آنها که عمدتاً محیط زیست را تحت تاثیر قرار می دهد، مورد غفلت قرار گرفته است. این ساختار فکری که معمولاً از آن با عنوان رویکرد نیوتنی (مکانیسمی) یاد می شود، تفکری عمودی مبتنی بر فرآیندهای پشت سرهم و خطی است که در آن برنامه های آموزشی مهندسان در جهت استفاده هرچه بیشتر از امکانات طبیعی موجود در محیط اطراف خود و در جهت کنترل طبیعت تدوین شده اند. با گذشت زمان و آشکار شدن اثرات نامطلوب این نگرش مهندسی بر وضعیت محیط زیست و همچنین مشاهده علائم عدم تعادل در سیستم های مهندسی که عملاً کاربری آنها را در طول زمان با مشکل مواجه میساخت، لزوم تغییر نگرش در توسعه دانش مهندسی و توجه بیشتر به محی طزیست آشکار گردید. براین مبنا رویکرد فکری هالیستیک (اکولوژیکی) که تفکری افقی مبتنی بر فرآیندهای موازی و غیرخطی است، در آموزش مهندسی مطرح شده است. در این رویکرد در کنار توسعه دانش مهندسان در زمینه های تخصصی سعی می گردد تا آنها را با اندرکنش های فرآیندها و طرح های مهندسی با محیط زیست آشنا نمود. به این ترتیب می توان از امکانات موجود بیشترین استفاده را نموده و در کنار آن اثرات نامطلوب فعالیتهای مهندسی را به حداقل مقدار ممکن کاهش داد. در این مقاله روند تغییر رویکرد فکری در آموزش مهندسی و اثرات آن بر توسعه سیستمهای مهندسی و محیط زیست و چشم انداز تکاملی آن تشریح میگردد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهندسي، محيط زيست، رويكرد هاليستيك (اكولوژيكي)، رويكرد نيوتني

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/61484/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کارآموز، محمد و نظیف، سارا،1388،آموزش مهندسی با نگاه به محیط زیست: توسعه هرم فکری هالیستیک (اکولوژیکی)،کنفرانس آموزش مهندسی در 1404،تهران،،،https://civilica.com/doc/61484

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1388، کارآموز، محمد؛ سارا نظیف)
برای بار دوم به بعد: (1388، کارآموز؛ نظیف)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • کارآموز، م.، (1373)، "روابط و عوامل انسانی در مدیریت منابع ...
  • Rogers, P.P., (2008), "Problems with Civil and E nvironmental Engineering ...
  • Grasso, D., Burkins, M.B., Helble, J., Martinelli, D., (2008), "Dispelling ...
  • Barger, M., Hall, M.W., (2000), _ Sustainability in E nvironmental ...
  • Nguyen, D.Q., Pudlowski, Z.J., (2005), ' _ E nvironmental Engineering ...
  • Buckeridge, J.S., (2000), "A Y2K Imperative: the Globalisation of Engineering ...
  • Woods, D.R., Felder, R.M., Rugarcia, A., Stice, J.E., (2000), "The ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 58,038
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی