بررسی تاثیر بازی های کامپیوتری بر عملکرد خلاقانه و واکنش های هیجانی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,652

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CGCO02_047

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

در خلال چند دهه اخیر، تاثیرات بازی های کامپیوتری به عنوان یک موضوع پژوهشی مهم و نوظهور، توجه اکثر پژوهشگران را به خود جلب نموده است، با این حال اطلاعات اندکی در مورد تاثیر استفاده از بازی های کامپیوتری در شرایط خارج از مدرسه برخلاقیت و هیجان موجود می باشد. مطالعه میان رشته ای حاضر به کمک طرح درون گروهی به بررسی تاثیر دو نوع مختلف بازی ویدیویی آنلاین )بازی های اکشن و بازی های غیر اکشن( بر عملکرد خلاقانه که بر اساس تکلیف ایده پردازی مورد سنجش قرار می گیرد و همچنین واکنش های هیجانی می پردازد. نتایج نشان می دهد بعد از انجام بازی های کامپیوتری اکشن، در مقایسه بابازی های غیر اکشن، آزمودنی ها نمره های بالاتری در مقیاس های ابتکار، شرح و بسط و انعطاف پذیری کسب کردند، اما این مسیله در مورد بهره وری صادق نبود. افزون بر این، انجام هر دو نوع بازی در انگیزه روی آوری باعث ایجاد هیجان مثبت می شودبا این حال، انجام بازی های کامپیوتری اکشن بیش از بازی های غیر اکشن، باعث افزایش برانگیختگی و تنش می شوند. مطالعهحاضر حاکی از آن است که رابطه میان کمیت )بهره وری و انعطاف پذیری( و کیفیت )در مطالعه حاضر، ابتکار و شرح و بسط( عملکرد خلاقانه، بسیار پیچیده است و واکنش هیجانی برانگیختگی به عنوان یکی از عوامل هیجانی مهم، بعد از انجام بازی کامپیوتری، تاثیر بسزایی بر خلاقیت دارد. در بخش تلویحات ضمنی و پیشنهادات پژوهشی در حوزه هیجان، خلاقیت و بازی های ویدیویی، در مورد تاثیر شناختی و هیجانی بازی های ویدیویی به تفصیل بحث شده است.

کلیدواژه ها:

بازی های ویدیویی اکشن ، بازی های ویدیویی غیر اکشن ، خلاقیت

نویسندگان

حمیده محمدی نسب

دانشجوی دکترای روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Amabile, T. M. (1982). Social psychology of creativity: _ consensual ...
  • Amabile, T. M. (2013). Componential theory of creativity. In E. ...
  • Angie, A. D., Connelly, S., Waples, E. P., & Kligyte, ...
  • Ashby, G., Valentin, V. V., & Turken, A. U. (2002). ...
  • Berridge, K. C., & Robinson, T. E. (2003). Parsing reward. ...
  • Boot, W. R., Kramer, A. F., Simons, D. J., Fabiani, ...
  • I1. Bradley, M., & Lang, P. J. (1994). Measuring emotion: ...
  • Buckley, K. E., & Anderson, C. A. (2006). A theoretical ...
  • Carson, S. H., Peterson, J. B. & Higgins, D. M. ...
  • Clements, D. l (1986). _ of Logo and CAI environmens ...
  • Davis, M. A. (2009). Understanding the relationship between mood and ...
  • Denis, G., & Jouvelot, P. (2005). Motivation -driven educational game ...
  • Diehl, M., & Stroebe, W. (1987). Productivity loss in brainstorming ...
  • Ferguson, C. J. (2007). The good, the bad and the ...
  • Fink, A., Benedek, M., Grabner, R. H. Staudt, B., & ...
  • creative thinking. Methods, 42(1), 68-76. http:/dx. doi.org/1 0. 1 01 ...
  • نمایش کامل مراجع