معنویت در محیط کار آموزش و پرورش شهر همدان

هدف اصلی این پژوهش، بررسی وضعیت معنویت در محیط کار از دیدگاه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر همدان در سال تحصیلی 1395-1394 بوده است. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی است.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر همدان به تعداد 427 نفر است. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی ، ومطابق با فرمول کوکران،نمونه ای به حجم 202 نفر انتخاب شده است. برای سنجش مولفه های معنویت در محیط کار(کاربا معنا، احساس یکپارچگی و همسویی با ارزش ها) از پرسشنامه میلیمان و همکاران (2003) استفاده شده است. روایی پرسشنامه با استفاده از نظر صاحب نظران مدیریت و پایایی آن نیز ازطریق ضریب آلفای کرانباخ،0/93 محاسبه و برآورد گردیده . برای تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش از روش های امار توصیفی و استنباطی در حد آزمونT تک متغیره، استفاده شده است. یافته ها نشان داد که وضعیت معنویت در محیط کار از دیدگاه کارکنان ادارات اموزش و پرورش شهر همدان بالاتر از حد متوسط بوده است.

کلیدواژه ها:

معنویت در محیط کار ، کارکنان ، ادارات آموزش و پرورش