طراحی مدلی برای تاثیر مشارکت در ورزشهای تفریحی با نقشمیانجی-گری سبکزندگی برکیفیت زندگی معلمان منطقه آزاد ماکو

کیفیت زندگی معلمان به علت قرار داشتن این قشر در معرضعوامل استرسزای محیطی و شغلی از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف این پژوهش، طراحی مدلی در تبیین تاثیر مشارکت در ورزشهای تفریحی با نقش میانجیگری سبک زندگی بر کیفیت زندگی معلمان منطقه آزاد ماکو میباشد. این پژوهش از نوع کاربردی، توصیفی- همبستگی است و جامعه آماری مورد بررسی شامل، 2774 نفر از معلمان(زن، مرد)منطقه آزاد ماکو بود، که با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای 300 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای جمع- آوری دادهها از پرسشنامه استفاده شد. با توجه به نتایج، ابزارهای تحقیق از پایایی و روایی تشخیصی مطلوبی برخوردار بودند. برای شناسایی اثر متغیرهای تحقیق از مدلیابی معادلات ساختاری AMOS 20 استفاده شد. یافتهها نشان داد، تاثیر معنیدار مشارکت در ورزشهای تفریحی بر کیفیت زندگی معلمان منطقه آزاد ماکو تایید شد، همچنین نقشمیانجیگری سبکزندگی با مشارکت در ورزش- های تفریحی بر کیفیت زندگی معلمان منطقه آزاد ماکو نیز، مورد تایید قرار گرفت. بصورت کلی میتوان اذعان داشت که، ورزش در ارتقای کیفیت زندگی نقشمهمی دارد. از این رو تدوین برنامههای مناسب برای بهبود مشارکت در ورزشهای تفریحی و کیفیت زندگی معلمان پیشنهاد میشود.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، کیفیت زندگی ، منطقه آزاد ماکو ، مشارکت ، ورزش تفریحی