پارادایم تکنولوژی، فناوری های نوین و تحول آموزش و پرورش

هر روزه شاهد گرایش روزافزون به استفاده از فن آوری های نوین در آموزش هستیم. در سال های اخیر تاثیرات تکنولوژی در روند آموزش، تعلیم و تربیت بسیار مورد توجه دولت ها قرار گرفته است. شاید یکی از دغدغه های مدرسان افزایش علاقه و مشارکت شاگردان در کلاس باشد. یکی از تاثیرات مهم فن آوری های نوین در عرصه تحول آموزش و پرورش این است که انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموز را بالا برده فرد علاوه بر اینکه به عنوان یادگیرنده مادام العمر فعالیت میکند، به یادگیرنده فعال نیز تبدیل میشود که از نظر میزان خلاقیت و سودمندی، با فراگیران منفعل دیگر بسیار تفاوت خواهد داشت چرا که مسیولیت یادگیری را بر عهده میگیرد و خود به طور مستقل به دنبال حل مسایل گام برمیدارد از این رو نقش نظام های آموزشی، معلمان و مربیان در جلب مشارکت و علاقه شاگردان بسیار پررنگ است و آگاهی هر چه بیشتر آن ها را می طلبد. در مقاله پیش رو به بررسی بیشتر این مطلب میپردازیم.

کلیدواژه ها:

فن آوری های نوین ، یادگیری ، اعتماد بنفس ، آموزش ، انگیزه دانش آموزان