مقایسه تطبیقی یادگیری زبان از دیدگاه چامکسی ، پیاژه ، اسکینر و بندورا و دیدگاه قرآن کریم

زبان فرایند پیچیده ای است که امکان ارتباط انسان با دیگر هم نوعان را فراهم میسازد اما اینکه اسنان چگونه آن را فرا میگیرد گونه های متفاوتی تبیین میشود و نظریه ی دانشمندان مختلف نقش مهم را در فراگیر زبان دارد اکتساب زبان از دیدگاه قرآن به سه قسمت تکلم بنیادی قول و لسان تقسیم میشود از جمله این نظریه ها رفتار گرایی یادگیری اجتماعی شناختی و فطری نگر است که نظریه رفتار گرایی و یادگیری اجتماعی تاکید بر تقویت سرمشق گیری و تقلید در یادگیری زبان دارند و تمامی یادگیری های انسان را از جمله یادگیری زبان از طریق اصول شرطی شدن و تقلید میدانند لسان تاثیر انواع یادگیری شرطی مشاهده ای و تعاملات اجتماعی را نشان میدهد لسان تایید کننده نظریات رفتاری و یادگیری اجتماعی است این دیدگاه توسط چامسکی به شدت مورد حمله قرار گرفت به گونه ای که نظریه او را تحریف و افسانه سازی نامید چامسکی به ذاتی بودن زبان منعقد است به نظر وی کودکان از نظر زیست شناختی مستعد آماده یادگیری و کاربرد زبان است