اثر بخشی آموزش قبل از ازدواج با روش شناختی رفتاری بر رضایت زناشویی زوجین شهر تبریز

ازدواج یک نهاد اجتماعی است که پایه و اساس ارتباط انسانی را تشکیل می دهد، اما زمانی که خانواده مشکلاتی را تجربه می کند از مسیر واقعی خود منحرف می شود و دچار تعارضاتی می گردد. با توجه به اینکه امروزه آمار طلاق افزایش روزافزونی دارد و یکی از مهمترین عللطلاق رضایت زناشویی ناکافی در زوجین می باشد مداخلاتی که باعث افزایش رضایت زناشویی زوجین می شود از اهمیت زیادی برخورداراست. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش قبل از ازدواج با روش شناختی رفتاری بر رضایت زناشویی زوجین شهر تبریز انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش زوجین تازه عقد کرده بودند. 180 زوج پس از تکمیل رضایت نامه کتبی بطور تصادفی در دوگروه آزمایشی و کنترل قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه دموگرافیک و پرسشنامه رضایت زناشویی کلومبوک راست ( GRIMS ( بود. روش پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل میباشد. ابتدا برای هر دو گروه پیش آزمون -اجرا گردید، سپس مداخله آزمایشی )آموزش به روش شناختی رفتاری به مدت چهار جلسه( به گروه آزمایشی ارائه گردید و دوماه بعد پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد. نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش قبل از ازدواج به روش شناختی رفتاری بر افزایش رضایت زناشویی زوجین موثر است

کلیدواژه ها:

آموزش قبل از ازدواج ، رضایت زناشویی ، درمان شناختی رفتاری