طراحی اموزش هدفمند با رویکرد تحلیل وظایف شناختی

یکی مباث مهم در زمینه تکنولوژی اموزشی و طراحی آموزشی بحث تحلیل اموزشی است یکی از انواع تحلیلهای اموزشی تحلیل مسائل پیجیده شناختی است که توسط متخصصین انجام می شود در تحلیل مسائل و تکالیف شناختی با استافده از روشها و تکنیکهای استخارج دانش در کنار یک متخصص مفاهیم، فرایندها، اصول، گامها و مراحل تصمیم یگری انجام مسائل پیچیده استنباط و استخراج می شود در فرایند تحلیل وظایف شناختی دانش و مهارتهای استخراج شده با استفاده از تکنیکها و روشهای مختلف بازنمایی می شوند و در نهایت دانش و مهارتهای استخراج شده جهت طراحی واموزشی سازماندهی می شود هدف از این مقاله مروری بر تحلیل وظایف شناختی است در این راستا ابتدا تعریف تحلیل وظایف شناختی، تاریخچه ان سپس انواع تکنیکها و روشهای استخراج دانش مطرح در تحلیل وظایف شاختی معرفی شده است.

کلیدواژه ها:

طراحی آموزش ، تحلیل ، وظایف شناختی