بررسی رابطه تعارض کار خانواده و مهارت های ذهن آگاهی با استرس شغلی کارمندان بانک شهر یزد

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,113

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMSCONF01_145

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395

چکیده مقاله:

فشار روانی، که استرس نامیده می شود در زندگی روزانه ما مشاهده می شود . نگرانی افراد نسبت به کار و خانواده، دو جنبه مهم زندگی هر فرد را تشکیل می دهند. امروزه اکثر متخصصان رفتارسازمانی معتقدند که اثرات کار زیاد و عدم تعادل مناسب بین کار و زندگی شخصی افراد و اثرات نامطلوب آن برکیفیت زندگی، عواملی را بوجود می آورد که بصورت متقابل یا چندگانه یکدیگر را تشدید و در نتیجه شرایط زندگی و سلامت انسانها،خانواده ها و جوامع را در معرض خطر جدی قرار می دهند. هدف از پژوهش بررسی رابطه تعارض کار خانواده و ذهن اگاهی با استرس شغلی می باشد. از نوع همبستگی و جامعه آماری کل کارمندان بانک شهر یزدکه 200 نفرنمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. از پرسشنامه تعارض کار خانواده ، ذهن آگاهی کنتاکی و استرس شغلی موسسه سلامت انگلستان استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ازهمبستگی پیرسون استفاده ونتایج نشان داد بین ذهن اگاهی و استرس شغلی رابطه معنادار و منفی وجود دارد بین سایر مولفه ها (توصیف آگاهانه،فعالیت باآگاهی و پذیرش اگاهانه) وبین تعارض کار خانواده ومولفه های آن (اضافه بارنقش، تداخل نقش خانوادگی باکار،تداخل نقش کاری با خانوادگی و اضافه بارنقش کاری) بااسترس شغلی رابطه معناداری وجود نداشت.

نویسندگان

الهام طباطبایی

کارشناس ارشد رشته روانشناسی دانشگاه آزاد یزد

سمیه السادات منتظری

کارشناس ارشدمدیریت ورزشی آموزش و پرورش ناحیه دو یزد

محمدحسین باقیانی مقدم

دکترای آموزش بهداشت دانشیار دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Baer, R. A, (2003) Mindfulness training as a clinical intervention: ...
  • Baer, R. A., Smith, G. T., & Allen, K. B., ...
  • Baer, R. A., Smith, G. T., Hopkins, J., Krietemeyer, J., ...
  • Brown, K. and Ryan, R., (2003). The benefits of being ...
  • Frone, tizoil M. R. M. Russell and M. L. cooper: ...
  • Miller, J., Flekek K. and Kabat-Zinn, J., (2011). Three-year follow-up ...
  • M., Cox, C. E., & Kip, K. E., (2009). Randomized ...
  • Marcus, M., Fine, P., Moeller, F. et al., (2003). Change ...
  • نمایش کامل مراجع