ارائه یک رویکرد جدید در یادگیری نیمه نظارتی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 799

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ITCC02_412

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395

چکیده مقاله:

یادگیری نیمه نظارتی به عنوان یک رویکرد مناسب در زمان کمبود داده های برچسب دار و استفاده از داده های بدونبرچسب در فاز آموزش مطرح شده است. پیدا کردن روشی که از داده های بدون برچسب، بیشترین استفاده را بکند، درکاربردهای عملی ارزش های فوق العادهای دارد. در مراحل اولیه آموزش طبقه بند نیمه نظارتی، انتخاب داده های بدونبرچسبی که مناسب و قابل اطینان باشند از اهمیت خاصی برخودار است. اغلب روش های یادگیری نیمه نظارتی، به نوعیروش خود برچسب زنی هستند لذا جستجو در فضای داده های مساله و انتخاب دادههای مناسب و مطلوب، یکی ازتکنیک هایی است که می تواند دقت طبقه بندی نیمه نظارتی را بالا ببرد. در این مقاله روشی برای طبقه بندی نیمه نظارتی ارائهشده است که با جستجو در فضای داده های مساله، داده های با قابلیت اطمینان بالا را برای طبقه بند نیمه نظارتی فراهم میکند. آزمایشات انجام گرفته بر روی تعدادی از مجموعه داده های استاندارد گویای افزایش دقت طبقه بندی نیمه نظارتیارائه شده، نسبت به روشهای سنتی آن است.

نویسندگان

رضا ابراهیم پور

عضو هیات علمی گروه آموزشی مهندسی کامپیوتر، دانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه تربیت دبیری شهید رجایی تهران

یحیی تسلیمی پاک

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه تربیت دبیری شهید رجایی تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Pise, N. N., & Kulkarni, P. (6001). A survey of ...
  • " Intcrnationl Confcrcncc & 3" National Confecrcncc on Ncw Tcchnologics ...
  • نمایش کامل مراجع