بررسی چگونگی افزایش تمرکزحواس دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10,338
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_102
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضربه بررسی چگونگی افزایش تمرکز حواس دانش اموزان پرداخته بود روش پژوهش تحلیلی توصیفی اقدام پژوهی ورجوع به منابع معتبرعلوم تربیتی و اطلاعات علمی ـ اینترنتی مربوطه گرداوری شده بود یافته ها نتیجه گیری : نتایج حاصل ازبررسی یافته های تحقیق نشان داد که نقش تمرکز دریادگیری و همچنین راه های تقویت آن ازجمله مواردی است که میتواند درمدارس و مراکز تحصیل موردپیگیری قرارگیرد درحالیکه درحال حاضر توجه به تمرکز درهنگام یادگیری و مطالعه فقط درسالهای نزدیک به امتحان کنکور موردتوجه قرارمیگیرد و ازانجایی که تاثیر این مورد دریادگیری قابل کتمان نیست این مورد بایستی درکل سالهای تحصیل نیز پیگیری شود ازعوامل موثردرتمرکز میتوان به تغذیه مناسب برنامه ریزی و تنظیم زمان مطالعه بکارگیری روشهای ذهنی و ... اشاره کرد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مولود سازواری
کارشناس فیزیک دبیرآموزش وپرورش پاوه ایران
سیدرزگار میرانی
دبیرآموزش وپرورش کارشناس ارشد بیوسیستماتیک جانوری دانشگاه رازی کرمانشاه ایران
سعید احمدی
دبیرآموزش وپرورش ومدرس دانشگاه علمی کاربردی پاوه ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :