ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی آموزش برنامه ریزی عصبی-زبانی بر خودکارآمدی کارکنان

محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 400

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/498053

شناسه ملی سند علمی:

ICPE02_531

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش برنامه ریزی عصبی زبانی بر خودکارآمدی کارکنان شرکت نفت و گازشرق ، صورت گرفته است. روش پژوهش نیمه آزمایشی (با طرح پیشآزمون– پسآزمون ،) و جامعۀ آماری متشکل ازکلیهی کارکنان اقماری شرکت نفت و گاز شرق به تعداد 170نفر می باشد و نمونهی تحقیق شامل 30کارمند می باشدکه با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت انتخاب تصادفی در دوگروه آزمایش(15نفر) وکنترل (15نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش 18جلسۀ ( 90دقیقه ایی) آموزش برنامه ریزی عصبی زبانی را به مدت17هفته دریافت کردند. در مراحل پیش آزمون و پس آزمون برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های خودکارآمدیعمومی شرر استفاده شد. یافته های پژوهش، حاصل از تحلیل کوواریانس نشان می دهد بین متغیر مستقل با خودکارآمدیدر گروه آزمایش در مرحله پس آزمون تفاوت معناداری وجود دارد (P> 0/01)

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، آموزش برنامه ریزی عصبی زبانی

نویسندگان

علی غنائی چمن آباد

دانشیار، دانشگاه فردوسی مشهد

حجت ده باشیان

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد نیشابور

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آدلر، ه. و هیتر، ب. 1392).انال.پی در 21 روز: مترجم: ...
  • اکانر، ج. و سیمور، ج. 8.L.P .(1389) علم رسیدن به ...
  • اکانر، ج. و سیمور، ج. (1392). برنامه ریزی عصبی زبانی. ...
  • پنتریچ، پ. و شانک، د. (1386).انگیزژش در تعلیم و تربیت. ...
  • دستوری، ر. (1391). اثربخشی رهبردهای برنامه ریزی عصبی زبانی بر ...
  • زمینی، س؛ حسینی نسب، د. و هاشمی، ت. (1388). اثربخشی ...
  • شولتز، د. و شولتز، س. (1392). نظریه های شخصیت. مترجم: ...
  • ناصر نعیمی، _ (1386) اثربخشی آ موزش راهبردهای مدیریت زمان ...
  • هریس، ک. (1385). دیدگاه های تازه ان ال پی. مترجم: ...
  • هاشی، م. و اسکندری، س. (1390). بررسی اثربخشی آموزش ان.ال.پی ...
  • _ International Conference on Psychology, Educational Sciences and LifeStyle February ...
  • Adler, H. (2002). Handbook of NLP:A manual of professional commun ...
  • _ International ('onference (1n Psvchonloov _ _ _ February 18 ...
  • Bandura, A. (1993). Peceived self - efficacy in cognitive development ...
  • Craft. (2001). Neuro -linguistic Programming and learning theory. The Curriculum ...
  • Egyed, C. (2006). Teacher self - Efficacy, Burnout, Experience and ...
  • Grinder, M. (2003). Righting the educational conveyor belt. Portland: Metamorphous ...
  • Mc Whirter, J. (1992). Sensory systems training manual Sensory Systems. ...
  • Paris, S. G., & & Paris, A. H. (2001). Classroom ...
  • Reyonlds, W. M., & & Miller, G. E. (20 03). ...
  • Tosey, P. a. (2003). Neuro -linguistic programming and learning theory ...
  • Woolfolk, E. A. (2001). Educational p sychology, 8th, ed. Boston: ...
    • نمایش کامل مراجع