بررسی توانمند سازی معلمان و تأثیر آن در ارتقاء سطح آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,784
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_086
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش نظامی با اهمیت است. اولین چیزی که با نام آموزش و پرورش در ذهن انسان شکل می گیرد و تربیت نسل آینده شوند از الزامات اساسی توانمندسازی دراین سازمان مهم و تأثیر گذار در پرورش نسل پیش رو و نسل های آینده ، می باشد. این نظام نقش نقش اساسی در پرورش سرمایه فکری مملکت ها دارد. لذا پرداختن به برنامه ریزی آموزشی و تربیت معلمان این سازمان ارزشمند در چهارچوب بحث توانمند سازی بسیار با اهمیت است. در این تحقیق پژوهش های مختلف انجام شده در مبحث توانمند سازی را مورد مطالعه قرار دادیم و یک نمونه از آزمون های انجام شده در سال اخیر را نیز بررسی نمودیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد عظیمی
دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی ،مدرس پردیس علامه امینی تبریز
ابراهیم سیفی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس علامه امینی تبریز
محمدرضا صامصونچی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس علامه امینی تبریز
محمد رضا حفظ اللسان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس علامه امینی تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :