ارتباط بین ابعاد پنج گانه ی شخصیت نئو با نگرش به علم روان شناسی

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط ابعاد پنج گانه شخصیت نئو با نگرش به علم روان شناسی می باشد.جامعه ی این تحقیق تعداد 320 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 94-1393 دانشگاه فرهنگیان پردیس صدیقه طاهره (س) می باشد . روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد . نمونه آماری استفاده شده ، 100 نفر از دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی است که با روش نمونه گیری طبقه ای و تصادفی ساده انتخاب شده اند . در این بررسی از دو پرسشنامه نئو و پرسشنامه محقق ساخته ساف ( سمیرا،افتخار سادات،فاطمه)استفاده شده است. یافته ها نشان داد که بین ابعاد ویژگی های شخصیتی و نگرش به علم روان شناسی رابطه معنادار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که گشودگی و خوشایندی به صورت مثبت و روان رنجوری به صورت منفی پیش بینی کننده نگرش عاطفی؛ خوشایندی و برون گرایی به صورت مثبت پیش بینی کننده نگرش رفتاری به روان شناسی خوشایندی به صورت مثبت و روان رنجوری به صورت منفی پیش بینی کننده نگرش شناختی به روان شناسی می باشند.

کلیدواژه ها:

ابعاد شخصیتی ، نئو ، نگرش به روان شناسی