تعیین نقش رابطه والدفرزندی و خودکنترلی درگرایش به بازیهای رایانه ای دردانشجویان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 639
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CGCO01_051
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
باتوجه به گسترش میزان استفاده ازبازیهای رایانه ای به ویژه درنوجوانان و جوانان دراین مطالعه به تعین رابطه بین میزان انجام بازیهای رایانه ای و خود کنترلی رابطه والد - فرزندی و ویژگیهای جمعیت شناخت یدردانشجویان پرداخته شد براین اساس درقالب یک مطالعه توصیفی ازنوع همبستگی تعداد 103 دانشجوی پسردانشگاه اصفهان به شیوه تصادفی انتخاب شده وبااستفاده ازپرسشنامه سنجش بازیهای رایانه ای آمقیاس خود کنترلی تانجی پرسشنامه رابطه والد فرزندی و پرسشنامه ویژگی های جمعیت شناختی مورد ارزیابی قرارگررفتند نتایج حاصل ازتحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که طبقه اجتماعی اقتصادی خانواده دانشجویان 8/2 درصد خودکنترلی 5/2 درصد و سن ازمودنی ها 95درصد و این سه متغیر درمجموع 16/9درصد ازگرایش به انجام بازیهای رایانه ای را بطور معناداری تبیین می کنند P<0/05 نتیجه گیری: این نتایج بیانگر آن است که شرایط اجتماعی اقتصادی خانواده نقش مهمی درگرایش به بازیهای رایانه ای دارد ضمن انیکه خودکنترلی کمتر با گرایش بیشتر به بازیهای رایانه ای دردانشجویان همراه است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سینا کرباسی زاده
کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان
حسینعلی مهرابی
دکتری روانشناسی استادیار گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان
مسیح جانی
کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :