بررسی رابطه چندگانه کیفیت رابطه والد _فرزندی وعملکرد خانواده با خودشکوفایی دانش آموزان دوره متوسطه مدارس ناحیه 1 شهر اهواز

هدف از این تحقیق ، بررسی رابطه چندگانه کیفیت رابطه والد -فرزندی روعملکرد خانواده با خودشکوفایی دانش آموزان دوره متوسطه مدارس ناحیه 1 شهر اهواز بوده است . پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه مورد مطالعه ، مدارس دخترانه و پسرانه دوره متوسطه ناحیه 1 شهر اهواز بوده است. به منظور جمعآوری اطلاعات مورد نظر و سنجش متغیرهای تحقیق، از پرسشنامه های خودشکوفایی ،کیفیت رابطه والد – فرزندی و عملکرد خانواده استفاده شده است . جهت نمونه گیری از روش خوشه ای استفاده شد که بر این اساس حجم کل جامعه آماری 1111 نفر و حجم نمونه 282 نفر بوده است . داده ها با روش رگرسیون چندگانه تحلیلشدند و در نهایت نتایج حاصل نشان داد که میان کیقیت رابطه والد - فرزندی و عملکرد خانواده باخودشکوفایی فرزندان رابطه چندگانه وجود دارد

کلیدواژه ها:

کیفیت رابطه والد _فرزندی ، دانش آموزان دوره متوسطه ، خودشکوفایی ، عملکرد خانواده