بررسی تاثیرآموزش مهارتهای درون فردی عملکردهوش هیجانی مدیران موردمطالعه : شرکت شیشه استان قزوین

این پژوهش باهدف بررسی تاثیراموزش مهارتهای درون فردی عملکرد هوش هیجانی مدیران صورت پذیرفته و ازنوع توصیفی زمینه ای می باشد جامعه اماری شامل کلیه کارکنان شاغل شرکت شیشه استان قزوین درسال 1394 می باشند که بصورت سرشماری انتخاب شده اند ا بزار گرداوری داده ها پرسشنامه هوش هیاجنی بار - آن و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون می باشد مراحل تجزیه و تحلیل داده ها درپژوهش حاضر به ترتیب امارتوصیفی اماراستنباطی تحلیل کوواریانس و تحلیل عاملی مدل معادلات ساختاری بوده که نشان داد مهارتهای درون فردی برعملکرد هوش هیجانی کارکنان موثر بوده و رابطه مثبت و معناداری بین این دومتغیر وجود دارد همچنین مهارتهای میان فردی برعملکرد هوش هیجانی شغلی کارکنان موثر بوده و رابطه مثبت و معناداری بین این دومتغیر وجود دارد نتایج این پژوهش نشان داد که : باتوجه به ارتباط مستقیم و معنادار بین متغیرها فرضیه اصلی تحقیق تایید میشود /شدت ارتباط بین متغیرها درتحلیل مسیرباتوجه به اینکه هدف تحقیق ایجادالگوی ارتباطی مناسب بین این متغیرها می باشد بنابراین مدل کلی تحقیق را مورد تایید قرارمیدهد

کلیدواژه ها:

مهارت درون فردی ، مهارت میان فردی ، هوش هیجانی ، کارکنان