بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت ازدیدگاه معلمین ابتدایی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 677
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON03_174
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت ازدیدگاه معلمین ابتدایی شهرستان قاینات براساس مدل کرک پاتریک است پژوهش حاضر ازنوع پیمایشی و ازنظر هدف کاربردی است جامعه اماری کلیه معلمان مدارس مقطع ابتدایی شهرستان قاینات که دوره های اموزش ضمن خدمت کتب جدیدالتالیف را گذرانده بودند تعدادکل معلمان مقطع ابتدایی 550نفر بود که طبق روش تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان ازتعداد 260نفر انتخاب شدند ابزار پژوهش پرسشنامه بررسی نظرات فراگیران دوره های اموزش ضمن خدمت محقق ساخته می باشد دراین پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار Spss20 استفاده شده است درمرحله ی نهایی داده های حاصل بااستفاده ازامارتوصیفی و ازمون T دونمونه مستقل تحلیل واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته و نتایج زیرحاصل شد معلمان ازسطوح یادگیری نتایج واکنش و رفتاردوره های اموزشی ضمن خدمت رضایت داشته و این دوره ها را بسیارمطلوب دانسته اند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین غلامی نوقاب
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان اصفهان ایران
عباس سعیدی گراغانی
کارشناس ارشدآموزش ابتدایی مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحدعنبرآباد ایران
داوود آفتابسوار
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحدقاینات گروه علوم تربیتی قاینات ایران
معصومه حجی زاده نوقاب
آموزگارآموزش وپرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :