ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تفویض اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها، گامی در جهت تمرکززدایی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی کشور

سال انتشار: 1384
کد COI مقاله: CONF002_031
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,669
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 28 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تفویض اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها، گامی در جهت تمرکززدایی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی کشور

رضا نوروززاده - عضو هیات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشجوی دوره دکتری برنام
رضا محمودی - استادیار دانشگاه تربیت معلم
کورش فتحی واجارگاه - دانشیار دانشگاه شهید بهشتی
عبدالرحیم نوه ابراهیم - استادیار دانشگاه تربیت معلم

چکیده مقاله:

آموزش عالی محور توسعه، موتور حرکت و تحول در جوامع مختلف است . چرا که آموزش عالی کانون اصلی تربیت نیروی انسانی متخصص و آموزش دیده است . که می تواند با برخورداری از ایدهها و اندیشههای نو هرلحظه در شریانهایحیاتی حرکت رو به رشد جامعه، بالقوهگیهای نوینی را تزریق نماید . از این رو، نظام آموزش عالی - دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی که متولی امر تربیت نیروی انسانی هستند - طراح اصلی و بنیان افکن چارچوب اساسی برنامه ریزی رشد و پیشرفت جامعه محسوب می شود . برنامه های درسی از مهم ترین ابزار و عناصر تحقق بخشیدن به اهداف و رسالت های کلی آموزش عالی هستند . از این رو، برنامة درسی که قلب مراکز دانشگاهی به شمار میآید، شایستة توجه دقیق است . برنامهریزی درسی بنا به سرشت خود متعلق به خود دانشگاهها و دانشگاهیان است و نمیتوان از بیرون از محیط دانشگاه و بالای سر آن ها به صورت متمرکز برای دانشگاههای مختلف با مقتضیات خاص خود، برنامهریزیدرسی مطلوب و کارآمدی کرد. تمرکززدایی یکی از جلوه های بنیادین مدرن سازی تدریجی و مداوم و نیز اصلاح بخش عمومی است ( آقازاده، 1384 ،ص ).9 از این رو تفویض اختیارات برنامهریزیدرسی به دانشگاهها گامی در جهت تمرکززدایی برنامهریزیدرسی در نظام آموزش عالی کشور است . در این مقاله تعاریف، مفاهیم ، محاسن و معایب برنامهریزیدرسی متمرکز و غیرمتمرکز، تحولات برنامهریزیدرسی دانشگاهی درنظام آموزش عالی ایران با تأکید بر تفویض اختیارات برنامهریزی - درسی به دانشگاهها و اقدامات وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری در مورد بازنگری برنامههای درسی رشتههای تحصیلی نظام آموزش عالی مورد بحث و بررسی قرار میگیرد

کلیدواژه ها:

برنامهریزیدرسی، تمرکز، عدم تمرکز، آموزش عالی، دانشگاه . Curriculum development, centralization, Decentralization – Higher Education –University

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا CONF002_031 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/42460/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نوروززاده، رضا و محمودی، رضا و فتحی واجارگاه، کورش و نوه ابراهیم، عبدالرحیم،1384،تفویض اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها، گامی در جهت تمرکززدایی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی کشور،همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی،کرمان،،،https://civilica.com/doc/42460

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1384، نوروززاده، رضا؛ رضا محمودی و کورش فتحی واجارگاه و عبدالرحیم نوه ابراهیم)
برای بار دوم به بعد: (1384، نوروززاده؛ محمودی و فتحی واجارگاه و نوه ابراهیم)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی